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论哲学观念的转化与哲学教学的改革
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摘要
新的思维方式必然导致哲学观念根本性的变化。随着哲学内容的改变,哲学教学也要与时代同步。要以人文关怀为核心改革哲学教学。要改革哲学教材,必须将权威性与丰富发展统一起来;要从对实际的哲学审视、辨析中揭示哲学理论更深刻的内涵和原理对现实的价值与意义。
作者
阿迪力.买买提
机构地区
新疆师范大学法经学院
出处
《新疆社科论坛》
2004年第1期25-26,54,共3页
Tribune of Social Sciences in Xinjiang
关键词
哲学观念
哲学教学
改革
思维方式
人文关怀
教学内容
分类号
B-4 [哲学宗教]
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