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高中理科教学及高考复习的几点做法和体会
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摘要
突出考查理解、推理、分析、综合、应用数学处理学科问题的能力及实验等能力,已成为近几年“理科综合考试”最鲜明的特色。我们在教学中应将知识的传授和能力的培养结合起来,以知识传授为基础,培养能力为目的,在平日寸的理科教学中,要注意以下几个方面:正确处理高一、高二与高三这几个日寸段的教学关系;提高课堂效率,发挥课堂主阵地的作用;加强能力的培养。
作者
崔德山
机构地区
北师大附属实验中学
出处
《中国基础教育(内刊)》
2004年第2期53-56,共4页
China Basic Education
关键词
高中
理科教学
高考
复习指导
课堂效率
素质教育
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国基础教育(内刊)
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