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强化学生视听说能力的最佳手段——谈多媒体在初中英语教学中的运用
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摘要
中学英语教学大纲明确指出:要培养学生听、说、读、写诸方面的能力,尤其要着重培养学生将所学的知识正确运用丁实践的能力:新编英语教材为了达到这一教学要求,做了很大的改进与突破。
作者
林静
机构地区
云梦县实验中学
出处
《人天科学研究》
2003年第04X期37-37,共1页
关键词
初中
英语教学
听力教学
阅读能力
写作能力
多媒体教学
语法教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434
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人天科学研究
2003年 第04X期
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