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孔子的素质教育思想和实践
被引量:
1
Confucius Ideas of the Quality Education and his Practicing
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摘要
孔子作为伟大的社会活动家和教育家,在教育对象、培养目标、教育原则等方面都有独到的见解,为我们留下了宝贵的遗产。继承这份遗产,对于今天推进素质教育,使教育更好地服务于社会主义现代化事业具有重要的现实意义和深远的历史意义。
作者
张建康
机构地区
重庆市电化教育馆
出处
《重庆广播电视大学学报》
2003年第2期37-39,共3页
JOURNAL OF CHONGQING RADIO & TV UNIVERSITY
关键词
孔子
素质教育
教育思想
培养目标
人的全面发展
教学原则
分类号
G40-092.25 [文化科学—教育学原理]
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