如何在《护理学基础》教学中加强对护生心理品质的培养

一名合格的护士，应该有扎实的理论基础知识、熟练的操作技能以及良好的职业心理品质。护士良好的心理品质、高尚的道德情操，是助人行为的决定性因素和根本立足点。但护士良好心理品质的培养，不是一朝一夕的事，它需要在学校教学实践中，从护生开始。为此，我们在《护理学基础》教学过程中，加强了对护生心理品质的培养。