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中国广告教育二十年发展的瓶颈与突破
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摘要
中国20年广告教育发展的成绩令人振奋,这不仅表现为办学数量的增长和规模的扩张,还表现为办学模式的科学化以及办学质量的显著提升广告教育发展正在从高速走向高质这是广告学科发展的内在需耍和必然趋势但客观来分析。
作者
廖秉宜
机构地区
华东师范大学传播学系
出处
《中国广告》
2004年第3期38-40,共3页
China Advertising
关键词
中国
广告教育
办学模式
广告学
课程设置
高等院校
知识结构
人才培养
广告策划
实践能力
创新
分类号
F713.8-4 [经济管理—广告]
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