期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
什么叫酸雨?酸雨是怎样形成的?
下载PDF
职称材料
导出
摘要
“酸雨”一词始用于110年以前,现在已成为世界许多国家和地区的“默默而至的危害”和“死亡之雨”。由于酸雨已成为“偷越国界的污染”,因此引起了国际间的严重争端。“酸雨”的词义是雨(水)比正常情况下偏酸性,即被酸化了的雨。目前大多数国家都取雨(水)pH值小于5.6的来源是蒸馏水与大气中的CO_2达到溶解平衡时的酸度。
出处
《环境教育》
2004年第2期29-29,共1页
Environmental Education
关键词
酸雨
形成原因
中小学
环境教育
教育资料
分类号
X-4 [环境科学与工程]
X517 [环境科学与工程—环境工程]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
全球十大环境污染事件[J]
.环境教育,2004(2):32-32.
被引量:2
2
为什么要建立自然保护区[J]
.环境教育,2004(2):31-31.
3
保护环境随手可做的100件小事之一:双面使用纸张[J]
.环境教育,2004(2):39-39.
4
看环保[J]
.环境教育,2004(2):39-39.
5
环境污染对人体的危害[J]
.环境教育,2004(2):30-30.
6
保护环境从分类垃圾做起[J]
.环境教育,2004(2):38-38.
7
固体废弃物要多久能分解[J]
.环境教育,2004(2):31-31.
8
虫吃过的菜就一定没有农药吗?[J]
.环境教育,2004(2):29-29.
9
沉思.
探访南极和北极的动物们(一)[J]
.环境教育,2004(2):40-41.
10
海莲,唐玉荣.
普及安全宣传教育启迪民众安全意识[J]
.上海安全生产,2009(7):45-45.
环境教育
2004年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部