对一道试题的赏析

考试作为课堂教学评价的主要方式之一，具有诊断、反馈、导向和激励功能。随着新一轮基础教育改革的不断深入，对如何进行教学评价也有了新的认识。那么如何设计试题，使之符合课程标准新理念，体现课改精神，充分发挥考试的评价的作用，已成为我们思考的一个重要问题。