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你的?我的?我们的!——浅谈班主任和任课教师的教育合作被引量：1

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摘要清晨，班主任早早地来到学校，一个个急匆匆地走进办公室，放下包，转身直奔教室，看看地面、摸摸窗台、瞅瞅玻璃，接下来便是看着学生晨读、组织学生出操、上晨会。任课教师呢，到自己上课时进班，上完课走人。几节课过后，班主任再来时，教室里又是一片狼籍：课桌歪七扭八、纸屑随处可见……

作者王琳

机构地区邳州市实验小学

出处《江苏教育》 2004年第05A期32-33,共2页

关键词班主任任课教师教育合作班级管理思想工作

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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引证文献1

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江苏教育

2004年第05A期

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