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高师体育教育事业创新教育论略
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摘要
从转变观念,营构创新环境,建立正确的课程与考试的关系等三个方面对高师体育教育专业实施创新教育的举措进行了具体的阐述和论证。
作者
张武军
王启明
机构地区
沧州师范专科学校基础部
出处
《中国高教研究》
北大核心
2004年第4期89-89,共1页
China Higher Education Research
关键词
创新教育
体育教育专业
高等师范院校
素质教育
过程性考核
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
G658.3 [文化科学—教育学]
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中国高教研究
2004年 第4期
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