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以体验——情感生成为本 实施诚信教育 被引量:3

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摘要 反思传统的学校德育,提出以“体验———情感生成”为本的诚信教育的构想,指出引发诚信情感、体验诚信情感、投射诚信情感、激励诚信情感是该构想的实践路径,是学校实施诚信教育的有效途径。
作者 禹旭才
出处 《教育科学研究》 2004年第4期48-50,共3页 Educational Science Research
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