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我国小学德育内容的反思与探索
被引量:
5
Reflections and Quest for the Contents of Moral Education in Elementary School of China
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摘要
反思现行小学德育面临的挑战与问题,有必要对小学德育内容投以更多的重视和思考。我国的小学德育使用的是大德育的概念,众多的德育内容成为影响小学德育实效的重要原因。坚持儿童主体的原则,回归儿童的生活,以“尊重”“责任”作为小学德育的基本点,是实现小学德育与时俱进的客观要求。
作者
阳林
机构地区
广西师范大学初等教育学院
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2004年第3期80-81,共2页
forum on contemporary education
关键词
小学
德育内容
中国
德育工作
实效性
道德实践
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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当代教育论坛(宏观教育研究)
2004年 第3期
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