出处
《人民教育》
北大核心
2004年第8期8-11,共4页
People's Education
同被引文献302
-
1王宝珍.论日语模拟导游课教学法[J].旅游科学,2000,14(4):36-38. 被引量：8
-
2叶澜.试论当代中国学校文化建设[J].教育发展研究,2006,26(15):1-10. 被引量：126
-
3刘育红.从几种不同的课程观看基础教育课程改革[J].教育理论与实践,2003,23(16):49-50. 被引量：4
-
4容中逵,刘要悟.论新基础教育课程改革的价值取向问题[J].现代教育论丛,2004(5):34-37. 被引量：10
-
5马志颖.课程是一种特殊的文化——浅谈新课程的文化性格[J].中南民族大学学报（人文社会科学版）,2003,23(S2):321-323. 被引量：7
-
6孙福万.远程教育:一种后现代教育[J].开放教育研究,1999,5(5):3-6. 被引量：18
-
7马云鹏.国外关于课程取向的研究及对我们的启示[J].外国教育研究,1998(3):38-43. 被引量：42
-
8吴也显.学校课程和文化传播[J].课程．教材．教法,1991,11(3):10-15. 被引量：15
-
9费孝通.反思·对话·文化自觉[J].北京大学学报（哲学社会科学版）,1997,34(3):15-22. 被引量：1633
-
10深化农村教育综合改革 促进农村社会全面进步[J].教育研究,1997,18(5):4-17. 被引量：9
引证文献47
-
1朱华,夏永庚.从“知识本位”到“素养本位”——新中国中小学教科书编写的改革与发展研究[J].全球教育展望,2021,50(5):58-68. 被引量：8
-
2李清臣.中国课程实施研究:热点透视与未来展望[J].商丘师范学院学报,2008,24(7):107-109. 被引量：1
-
3张瑞红.计算机对推进数学教学改革的作用[J].内蒙古煤炭经济,2006(4):63-65.
-
4马岳勇.论学科教育学研究新视域[J].兰州学刊,2008(S1):196-197.
-
5王聿泼.社区课程资源的开发及其价值——基于基础教育课程改革的思考[J].教育发展研究,2004,24(11):24-27. 被引量：5
-
6覃章成.课程改革需为农村学生发展提供“第二种选择”[J].当代教育科学,2005(3):30-33. 被引量：6
-
7张文军.从控制的课程文化转向自我负责的课程文化[J].全球教育展望,2005,34(6):19-22. 被引量：8
-
8华雪清.论学生学习方式的转变[J].龙岩学院学报,2005,23(B06):46-47. 被引量：1
-
9袁霞,王少平.反思旧课程,解读新课程[J].济南职业学院学报,2005(4):61-63.
-
10贺燕丽.现代教育呼唤从知识课程走向文化课程[J].陕西教育学院学报,2005,21(3):45-47. 被引量：1
二级引证文献138
-
1黄婧.“社区+”学前教育实践模式探析[J].郑州师范教育,2023,12(4):48-52. 被引量：1
-
2席煜.“走班制”模式下高中化学分层实验教学实践与探索[J].甘肃教育研究,2022(10):58-60. 被引量：4
-
3任高茹.生本教育理念下的教学设计探微[J].现代教育论丛,2008(3):88-91. 被引量：4
-
4邓云洲,席长华.新课改背景下学校文化研究综述[J].现代教育论丛,2007(4):32-37.
-
5陈珏.初高中历史教学衔接存在的问题[J].佳木斯教育学院学报,2013(10):282-282. 被引量：1
-
6吴行勇.教学文化研究视点简析[J].成功,2013(7):134-136.
-
7董娟.略论农村基础教育课程的新取向[J].中等职业教育,2006(10X):26-28.
-
8邹尚智.论中小学校长校本课程领导的功能和策略[J].课程．教材．教法,2007,27(1):19-22. 被引量：10
-
9覃章成.我国农村基础教育发展究竟需要变革什么[J].教育理论与实践,2007,27(3):41-44. 被引量：5
-
10吴曼.新课程教改中历史课教学初探[J].开封教育学院学报,2007,27(2):57-58. 被引量：1
-
1基础教育课程改革（成都·郫县）国家实验区二ОО四年初中毕业生学业考试语文试卷[J].文科爱好者,2004(14):71-75.
-
22004年四川·成都·郫县基础教育课程改革国家实验区初中毕业生学业考试 物理试题（共90分 考试时间90分钟）[J].理科爱好者,2004(11):8-11.
-
3黄云刚.源头又有活水来——刘利民副部长在昆调研速写[J].云南教育（视界）,2011(11):3-3.
-
4海林.快乐双休日[J].党建,2005(1):44-44.
-
5程刚,任飏.努力开创现代学校制度研究的新局面——北京市西城区“现代学校制度”研究与实验综述[J].北京教育（普教版）,2006(10):28-29.
-
6李从件.实践与反思:农村基础教育新课程实施中的问题与对策[J].教育革新,2008(7):3-4. 被引量：1
-
7肖紫来.再谈困扰当前体育与健康课程教学发展的几个问题[J].体育教学,2005,25(6):13-14. 被引量：4
-
8陈巍,哈薇.以课改为契机实现教育新跨跃——湟中县基础教育创新发展纪实[J].青海教育,2009(1):9-11.
-
9赵力健.转变思想观念推进西部农村中小学课程改革[J].基础教育（重庆）,2004(2):61-61.
-
10陈然冉.谈新课标下的语文课堂教学评价[J].河北教育（综合版）,2006(9):26-27.
;
