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结构联想法解题

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摘要数学的解题过程是一个系统的心理活动过程，其中由此及彼产生联想又是一个重要的环节．抓住条件和结论中的重要特征展开想象是高质量解题的最佳选择．这里侧重说明从数学式子的结构特征去赋予思维，创设良好的解题氛围，优化解题思路．

作者原祥玉

机构地区河南省济源市第一中学

出处《数理化学习（高中版）》 2004年第10期36-38,共3页

关键词结构联想法数学解题思路高中函数问题

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数理化学习（高中版）

2004年第10期

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