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为“我不能”掘一个坟墓

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摘要 唐娜是美国密西根小学的资深老师,再过两年便要退休了.这时她自愿参加了一个旨在借助一些表达方式来鼓励学生对自己有信心,进而爱惜自己生命的活动.唐娜的工作是借着参与训练进而将这些理念实现.
作者 黄燕
出处 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2004年第5期49-49,34,共2页 Primary & Secondary Schooling Abroad
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