摘要
邓小平科技教育思想具有十分丰富的价值内涵:涉及科技教育的价值主体、价值标准、价值目标及其价值的实现手段和实现途径。
The Deng Xiao-ping's sci-tech educational ideology is full of value connotation--it involves sci-tech educational value subject, value criteria, value aim and the way to realize the value of science and technology education.
出处
《福建工程学院学报》
CAS
2003年第4期105-109,共5页
Journal of Fujian University of Technology
