氢气还原氧化铜测定铜原子量的微型实验
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2004年第5期14-14,共1页
Education In Chemistry
-
1孙玉明.氢气还原氧化铜实验题的类型与解题策略[J].数理化学习（初中版）,2000(9):57-61.
-
2林青双,钱晨岚.氢气还原氧化铜实验的改进[J].中学化学教学参考,2005(1):66-66. 被引量：1
-
3潘剑星.一道有趣的化学试题[J].化学教学,1989(2):41-42.
-
4黄亚丽.微型化学实验刍议[J].宁德师范学院学报（自然科学版）,2000,22(4):287-288.
-
5王念国.初中化学演示实验教学中学生观察能力的培养[J].石油教育,1998,0(6):42-43.
-
6郭兰香,周海钦.如何在化学实验教学中对学生进行思维能力的训练[J].太原大学教育学院学报,1999,0(2):52-55.
-
7钟剑锋.氢气还原氧化铜实验[J].实验教学与仪器,1997,14(10):10-10.
-
8居玉芬.氢气还原氧化铜实验探究[J].学子（理论版）,2014,0(9):68-68.
-
9贾永华.化学教学中的素质教育[J].山西教育（管理版）,2001,0(22):5-5.
-
10赵文杰.语文导入新课的几种方法[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,1998,0(12):43-44.
;
