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论德育的内涵解读与夯实

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摘要 德育过程要适应时代的发展、实践的需要 ,就必须夯实德育的内涵 ,在把握德育实施过程的特殊性 ,掌握德育客体的结构特性 ,解析德育接受过程的阶段性 ,归纳德育过程的规律性的基础上 ,建构综合、动态、应用的独特德育体系 。
作者 陈福生
机构地区 温州师范学院
出处 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2004年第3期180-184,共5页 Social Science Front
基金 浙江省教育科学规划重点研究课题 :<"三个代表"思想与高校政治思想教育和品德教育改革研究>的阶段性成果
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参考文献2

二级参考文献7

  • 1《列宁全集》,人民出版社1986年版,第20卷,第104页.
  • 2《马克思恩格斯全集》第20卷,人民出版社1957年版,第28页.
  • 3《马克思恩格斯全集》第3卷[M].北京人民出版社,1978.
  • 4.《马克思恩格斯全集》第1卷[M].人民出版社,1956年.第459页.
  • 5.《马克思恩格斯全集》第42卷[M].人民出版社,1979年版.第97页.
  • 6[9]王建华:《思想行为教育管理》,中国商业出版社1994年版,第120、260页.
  • 7国家教委思想政治工作司:《思想政治教育方法论》,高等教育出版社1992年版,第253-254页.

共引文献27

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