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以新的教育理念创新高师音乐教育 被引量:1

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摘要 随着基础教育事业的迅速发展,音乐教育作为审美教育的重要组成部分,在素质教育中有着其他学科不可代替的作用。而目前高师音乐教育所存在的与中小学音乐教学不相适应的滞后现象,则是严重阻碍我国学校音乐教育发展的一个重要因素。因此,高师音乐教育必须融入新的教育理念,不断加快构建符合素质教育要求的新的基础教育体系,从而推动音乐教育自身的发展。
作者 宋玉红
出处 《周口师范学院学报》 CAS 2004年第3期119-120,共2页 Journal of Zhoukou Normal University
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1[1]邓小平文选:第三卷[M].北京:人民出版社,2002.
  • 2[2][美]费奥斯坦·费尔普斯.教师新概念--教师教育理念与实践(王建平译)[M].北京:中国轻工业出版社,2002.8.
  • 3[3]王国安,吴斌.全日制义务教育《音乐课程标准解读》(实验版)[M].北京:北京师范大学出版社.

引证文献1

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