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创新,研究和素质教育的完美结合

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摘要 我们通常所说的素质教育是针对有着高考指挥棒的应试教育而言的,创新教育和研究性学习是素质教育中必不可少的一部分。我们在中学阶段不断开发学生的想像力和创造力,挖掘他们的自身的潜力,并且激发他们对周围事物的兴趣,继而引导学生用自己所学过的知识针对某一项专题进行研究,在教师适时的鼓励和引导下,充分利用各自的能力,得出结论,最终解决问题。
作者 丁凛
机构地区 上海市向明中学
出处 《计算机教与学》 2003年第7期46-47,共2页
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