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走多元化的环境教育之路——从《垃圾分类回收》活动看幼儿环境教育的新走向
被引量:
1
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摘要
21世纪需要有环境意识和环境保护技能的人.环境教育从娃娃抓起已成为当今教育的必然趋势,而以此相适应的幼儿环境教育也应是全方位、多渠道、多元化、开放式的.
作者
徐桂梅
机构地区
广州市第一幼儿园
出处
《环境教育》
2004年第3期48-49,共2页
Environmental Education
关键词
多元化
《垃圾分类回收》
幼儿园
环境教育
教育资源
亲子互动
分类号
X-4 [环境科学与工程]
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环境教育
2004年 第3期
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