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高中语文文言词语注释指瑕
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摘要
现行高中语文课本文言文的注释工作尽管比较精审,但仍存在可商榷之处,主要为:一、释义讹误,二、语焉不详,三、当注未注,因此,有必要予以纠正之。
作者
胡广文
机构地区
邯郸师范专科学校中文系
出处
《邯郸师专学报》
2004年第2期45-47,共3页
Journal of Handan Teachers College
关键词
高中语文文言文
词语注释
讹误
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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