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走近行者,感悟成长
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摘要
《教师之友》的“行者”(03年7月之前叫“我的教研路”)栏目是广大一线教师非常喜爱的一个栏目。仔细品味走进“行者”栏目的每一个老师的酸甜苦辣,认真审视他们的成长轨迹,可以大致勾勒出青年教师成长的一些特点。为了叙述的方便,笔者在阅读了02年至今全部的杂志后。
作者
茅卫东
机构地区
浙江绍兴柯桥中学
出处
《教师之友》
2004年第5期13-16,共4页
关键词
开放式阅读
终身学习
非智力因素
青年教师专业成长
中小学
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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教师之友
2004年 第5期
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