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加强班级自主管理促进学生主动发展被引量：1

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摘要班级自主管理是促进学生在班级譬理实践中形成自我教育和自我管理能力的一种新型管理方式．它重视发挥学生的主体性，在教师的指导下．通过学生群体的自主管理。提高班级管理实效，促进学生生动活泼地发展，使学生的道德水平及整体素质得到进一步的提高。通俗地说．就是让学生管理班级事务．

作者韩德耀

机构地区湖北省武昌水果湖二小

出处《学校党建与思想教育》 2004年第2期52-53,共2页 The Party Building and Ideological Education in Schools

关键词自主管理班级管理班主任管理理念人性化管理小学

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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2004年第2期

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