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思品教育在班级工作中的渗透

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摘要 思想品德素质在人的素质结构中具有定向作用、动力作用、支配作用和调节作用,可以说是人的素质中的“灵魂”,实施素质教育,培养一代新人,首先应该重视思想品德素质的培养。
作者 郝云波
出处 《学校党建与思想教育》 2004年第2期57-58,共2页 The Party Building and Ideological Education in Schools
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