“我抗议”——谈班级管理中的“公平、公正、公开”

早晨上班来到办公室，一拉开办公桌抽屉，赫然发现一封标题为“我抗议”的短信。原来，昨天下午我外出学习时，实习老师在确定班会的节目主持人和表演者的人选上，与同学意见不和，某些同学认为实习老师偏心，因为班上有能力的大有人在，却照顾个别特殊学生。