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语文综合性学习的有效教学策略
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摘要
《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)把“语文综合性学习”纳入语文课程体系结构之中,和“识字与写字”“阅渎”“写作”“口语交际”相并列,这是语文课程改革的一个突破,也是语文课程内容的一个亮点,语文综合性学习以语文学科为依托,注重语文学科与其它学科、语文学科与学生生活、语文学科与社会生活之间的整体联系,它以问题为中心,以活动为主要形式,以综合性的学习内容和综合性的学习方式,促进学生综合性的发展。
作者
郭根福
机构地区
江苏省溧阳市教师进修学校教科室
出处
《湖北教育》
2004年第7期22-25,共4页
关键词
语文
综合性学习
课程标准
教学策略
课程改革
义务教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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湖北教育
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