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个性的天地 创新的舞台
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摘要
当前作文教学仍然偏重于知识的传授,往往忽视学生个性的发展,造成学生的习作内容千篇一律,空洞无物;语言众口一词,老套陈旧。学生没有自己独特的见解,常常用自己的嘴说别人的思想,陷入了“代圣人立言”的泥潭,这与时代对作文的教学要求是格格不入的。《语文课程标准》指出:“写作要有真情实感。
作者
刘娟
田少平
出处
《湖北教育》
2004年第7期38-39,共2页
关键词
作文教学
个性发展
语文
课程标准
小学
情感因素
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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湖北教育
2004年 第7期
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