期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈自然教师如何实现创造性的“教”
下载PDF
职称材料
导出
作者
戴慧霞
机构地区
上海市松江区民乐学校
出处
《教学仪器与实验(小学版)》
2004年第1期9-11,共3页
基金
中国教育学会小学自然专业委员会国家"十五"重点课题<面向 2 1世纪的小学科学教育>的子课题<自然教学与学生创新精神的培养>的研究成果之一
关键词
自然教师
自然教学
创新精神
课程改革
牛津上海版
小学
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郝敏,黄等旸.
浅议如何激发学生学习英语的内部动机——以牛津上海版6A为例[J]
.课程教育研究,2014(25):118-119.
2
石茵.
利用课外小实验,激发学生探究科学的热情[J]
.科学教育,2006,12(6):37-37.
3
姜艳华.
在演示实验中提高学生实验设计和探究能力的尝试[J]
.科学教育,2007,13(4):64-65.
被引量:1
4
王剑.
融合文化元素 优化阅读教学——以《英语(牛津上海版)》8B Unit7 Poems中“My school”的教学为例[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2015,0(6):15-18.
5
郑伊朗,郑森青.
小学英语儿童故事的比较研究——PEP与牛津上海版[J]
.中小学英语教学与研究,2007(10):32-34.
被引量:1
6
张蓓.
牛津上海版初中英语教学中环境渗透教育探析[J]
.环境,2012(S1):148-149.
7
陈洁.
在语境中寻求语法教学的突破[J]
.现代教学,2007(12):38-39.
被引量:1
8
唐颖.
基于课时学习目标的教学活动设计——以《英语(牛津上海版)}8AModule2Unit5“Dinosaur”为例[J]
.中小学英语教学与研究,2013(12):6-8.
被引量:2
9
唐颖.
初中英语单元学习目标的确立——以牛津上海版《英语》6AM2U4为例[J]
.中小学英语教学与研究,2014(10):16-19.
10
谭鸿燕.
牛津上海版高中英语Project教法探究[J]
.上海教育,2013(16):74-74.
教学仪器与实验(小学版)
2004年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部