摘要
WebQuest是美国圣地亚哥州立大学的伯尼·道奇(Bernie Dodge)等人于1995年开发的一种课程计划,是一种基于因特网资源的探究学习模式,也称网络探究课,它对培养学生的信息素养、问题解决能力、探究精神和能力等起着积极的作用.WebQuest把现代教育理念中提倡的发现式学习、研究性学习、合作学习有机地结合起来.目前世界各地众多的教师正在尝试、实践,网站上也能找出很多各学科专业的Webquest作品.本文对Webquest在解剖学教育中的应用进行探索.
出处
《四川解剖学杂志》
2004年第2期164-166,共3页
Sichuan Journal of Anatomy