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中学化学有机化合物命名的教学研究

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摘要 有机物结构复杂,数目繁多,因此,掌握有机物的命名是学好有机化学的前提和基本功之一,本文对中学化学中有机物的命名作了较为系统的概述,列举了一些常出现的命名错误并进行了分析。
作者 余闯
机构地区 合肥第五中学
出处 《安徽教育学院学报》 2004年第3期108-110,共3页 Journal of Anhui Institute of Education
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