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基于Internet的研究性学习课程构想
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摘要
本文以教育信息化的迅猛发展为背景 ,以Internet网络传播为手段 ,探讨了基于Internet的研究性学习课程的构想 。
作者
李志忠
常怡
机构地区
杭州师范学院电教信息中心
天津师范大学
出处
《杭州医学高等专科学校学报》
CAS
2004年第3期111-112,共2页
Journal of Hangzhou Medical College
关键词
INTERNET
研究性学习
课程
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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杭州医学高等专科学校学报
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