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“自主学习”教学模式探讨被引量：1

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摘要教师必须在现代教育理论指导下 ,进行高中化学教学新模式的探讨 ,坚持以学生为本 ,转变教学理念 ;创设问题情境 ,培养学生质疑能力 ,让学生主动参与实验的设计、操作和改进 .

作者周长健

机构地区凯里第一中学

出处《黔东南民族师范高等专科学校学报》 2004年第3期99-100,共2页 Journal of Southeast Guizhou National Teachers College

关键词自主学习教学模式教育理论

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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引证文献1

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二级引证文献2

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黔东南民族师范高等专科学校学报

2004年第3期

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