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按学科大类招生 构建“平台+模块”课程结构体系 推进人才培养模式改革
被引量:
51
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摘要
入校后二次选择专业是学生个体发展及社会对人才需求多样化和综合化的现实需要 ,高校招生时不分专业即按学科大类招生是应对这种形势的理性选择 ,本文结合天津商学院教学实际 ,在分析按大类招生的背景及实施过程中可能出现问题的前提下 ,对按大类招生的实施原则、人才培养模式改革方案及具体措施进行了可操作性的探讨。
作者
李秀娟
机构地区
天津商学院教务处
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004年第6期106-108,共3页
Heilongjiang Researches on Higher Education
关键词
大类招生
自主选择专业
培养模式
模块课程
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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