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与学生的心灵对话——作文批改的技巧和功用
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摘要
作文批改是作文教学的一个重要环节 ,是与学生心灵对话的环节 ,教师应在作文批改中体现对学生的尊重 ,而不是仅仅注意作文的技巧 。
作者
朱嵘
机构地区
遵义职业技术学院
出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2004年第4期96-96,共1页
Journal of Southeast Guizhou National Teachers College
关键词
作文
批改
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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黔东南民族师范高等专科学校学报
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