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关于《新编实用英语》的教学思考

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摘要本文分析了高职高专教材《新编实用英语》的特点以及教材的使用方法。

作者刘秀丽杨露

机构地区沈阳工业大学辽阳校区基础部辽阳职业技术学院

出处《辽宁师专学报（社会科学版）》 2004年第2期63-64,共2页 Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

关键词英语教材外语教学实用能力英语教学改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁师专学报（社会科学版）

2004年第2期

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