优化临床教学方法的思考

新的高等教育改革正以全新的理念撞击着传统的教育模式。现代教学论把发展学生的智力，培养学生的能力摆到了突出的地位，提出了“传授知识与发展智能统一的规律”“教师的主导作用与学生的主体作用统一的规律”。教师如何教学生如何学，教学效果怎样，是我们认真思考的问题。