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逆向教学法在美术高考训练中的运用
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摘要
根据教学实践,结合学生认知规律和美术教育的特点,创造性地提出“逆向教学法”,并从教材的编排、教学原则、教育方法上予详细阐述,最后指出:“逆向教学法”适合美术高考教学之强化训练,是一种高效的教学方法。
作者
戴潜挺
机构地区
浙江省鄞县古林职业中学
出处
《中等职业教育》
2004年第4期35-37,共3页
关键词
逆向教学法
教学原则
认知规律
高考
美术教学
强化训练
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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