期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小组合作学习怎样落到实处被引量：2

下载PDF

导出

作者晏荣贵舒守玉吴群

机构地区湖南师大附中古丈县教研室岳阳市岳阳楼区教研室

出处《湖南教育（综合版）》 2004年第10期36-36,共1页

关键词小组合作学习课程改革学习方式教学组织形式合作意识

分类号 G424.2 [文化科学—课程与教学论] G423.07 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1易祥.怎样把握小组讨论的时机[J].湖南教育（综合版）,2004(13):19-19. 被引量：1
2欧阳芬.课堂小组讨论误区分析[J].中学语文教学,2004(9):3-5. 被引量：5
3台兰臣,刘良书.物理教学中合作学习的策略研究[J].陕西教育（教学）,2012(4):59-59. 被引量：8
4钟文芳.试析新课改实施中小组讨论的形式化问题[J].天津师范大学学报（基础教育版）,2004,5(1):24-27. 被引量：15
5邓滨汀.走出“小组合作”的误区[J].教学与管理（小学版）,2004(6):54-55. 被引量：7

引证文献2

1杨晶晶.浅谈提高小组讨论有效性的途径[J].科教文汇,2014(25):100-101.
2李玉中.在初中物理实验教学中融入合作学习[J].高考,2014,0(7X):94-94. 被引量：1

二级引证文献1

1宋师霞,罗文辉,柯莎.大学物理实验中分组的合作能力培养分析[J].亚太教育,2015,0(22):121-121. 被引量：1

湖南教育（综合版）

2004年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部