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高职生物化学的探究式教学
被引量:
2
Probe the teaching model of biology and chemestry in high training school
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摘要
在高职生物化学教学中改革教学方式,应用探究式教学法充分发挥学生的自主学习、独立思考能力,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的创新精神,现报告如下.
作者
陈东林
机构地区
遵义卫生学校 贵州 遵义
出处
《卫生职业教育》
2004年第9期10-11,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
高职教育
生物化学
探究式教学
教学改革
教学方法
分类号
Q5-4 [生物学—生物化学]
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卫生职业教育
2004年 第9期
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