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对加强基础英语教学的思考
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摘要
基于目前中学英语听力水平的要求,分析了学生在听力上存在的困难,继而提出了科学的训 练方式和加强听力教学的策略。
作者
陈春
机构地区
广东珠海市第一中学
出处
《科技创业月刊》
2004年第5期72-73,共2页
Journal of Entrepreneurship in Science & Technology
关键词
基础英语教学
听力教学
教学方法
情节
论点
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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