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一个顶替教师的成长故事
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摘要
我,原本是一个只有初中二年级文化的顶替教师,如今已成长为具有大专学历的县级数学教学能手。这其中的历程,确实令我回味。
作者
沈益亮
机构地区
滨海县八滩实验小学
出处
《江苏教育》
2004年第05B期10-11,共2页
关键词
小学
数学教师
教师专业成长
教研活动
教学基本功
分类号
K825.4 [历史地理—历史学]
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2004年 第05B期
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