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谈“概率”教学中常见的一些数学思想
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摘要
“概率”是新教材新增的一块内容,求解概率问题会涉及到许多数学思想,在教学中应加以点拔与运用,有助于提高学生的数学素质和思维能力,增强学生分析问题、解决问题的能力,现举例如下,供大家参考。
作者
沈志刚
机构地区
浙江省绍兴县华甫高级中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2004年第6期25-26,共2页
关键词
概率问题
高中
数学
解法
数学思想方法
方程思想
分类讨论
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2004年 第6期
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