明确“写作”课程目标改革初中作文教学被引量：1

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摘要写作能力是语文素养的综合体现。为了培养学生的写作能力，《语文课程标准》(实验稿）对写作的总目标作出了这样的规定：“能具体明确、文从字顺地表达自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”这一总的目标要求．在四个阶段目标中得到了具体的落实。根据小学生和初中生认知发展的差异．语文课程标准把小学低年级的写作称之为“写活”．

作者郭根福

出处《新作文（中学教学版）》 2004年第5期4-8,共5页

关键词课程目标初中作文教学语文教学课程标准情感态度

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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新作文（中学教学版）

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