玩中学 画中学——《新标准英语》(三年级起点)3B Module 7 Unit 2课堂实录与评析
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1付晓红.思维导图在高中英语阅读教学中的应用——以人教版Module7,Unit2中的Reading为例[J].校园英语,2017,0(10):79-80.
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2周靖.《新标准英语》Book 4 Module 7 Unit 1 Where are you going?说课[J].小学教学设计（英语）,2004(6):22-23.
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3沙振华.《新标准英语》五年级上册 Moudle7 Unit1 He can’t see[J].小学教学设计（英语）,2012(12):24-25.
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4纪斌.修订版《新标准英语》(一起)第一册 Module 7[J].小学教学设计（英语）,2013(8):45-47.
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5齐爽.新标准英语（一年起点）第九册 Module7 Unit2 It could hear the people教学设计[J].校园英语,2012(19):49-49.
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6纪斌.文本情景图在小学英语教学中的有效运用——由一节小学英语课引发的思考[J].中小学英语教学与研究,2012(1):10-11. 被引量：2
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7徐丽莉.外研版Module7 How can I get mum to drive me to school?泛读课教学设计[J].山东教育,2013(1):96-98.
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8于业宏,贾涵舒,赵芙蓉.《英语》(新标准)(三起)五年级上册Module 7教学建议[J].小学教学设计（英语）,2014(8):9-13.
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9豆晶晶.牛津高中英语Module7 Unitl Wordpower课堂教学反思[J].中学课程辅导（教学研究）,2012,6(18):90-90.
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10栾悦.重视文本情感内涵培养学生核心素养——以外研社《英勘第十册Module 7 Unit1教学为例[J].福建教学研究,2016,0(5):8-10.
