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德育研究中质的研究方法探析
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摘要
列宁在《哲学笔记》中摘录过黑格尔《逻辑学》里的一段话:“在探索的认识中,方法也就是工具,是在主体方面的某个手段,主体方面通过这个手段和客体相系。”方法是联通研究者与研究对象的桥梁,研究方法论决定了研究者采用什么样的研究范式、确立什么样的研究目标、选择什么样的研究对象、坚持什么样的研究原则、采用什么样的研究程序与方法,同时也决定了研究者对研究对象的性质的判断以及描述、解释和改变研究对象的实践等。
作者
赵红全
机构地区
中山大学教育学院社科系
出处
《思想.理论.教育》
2004年第5期35-38,共4页
关键词
德育研究
研究方法
质性研究
研究目标
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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