期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从学生对着干中检验教师素质
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为一名教师,或多或少都有这样的经历——学生同自己对着干。学生与教师对着干一般的表现形式有以下几种,一是与教师顶嘴,甚至动手打架;二是沉默不语,教师说破嘴学生一声不响;三是公开找教师的错,想让教师下不了台。出现以上情况时,有少数教师缺乏修养,就与学生对着干,要维护自己的师道尊严,结果是教师的尊严没有维护,与学生的关系反而更加紧张。
作者
周崇仁
机构地区
郧西县城关镇东方小学
出处
《湖北教育》
2004年第1期18-19,共2页
关键词
教师
学生工作
对立情绪
教育对策
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张国政.
怎样化解学生对立情绪[J]
.班主任之友,2000(10):16-16.
2
杜华.
拒绝“简单”[J]
.素质教育大参考,2003(4):32-32.
3
刘丽娜.
教师如何做好家访工作[J]
.吉林教育(综合),2016,0(9):8-8.
4
吴伟,李艳霞.
浅谈化解学生对立情绪的艺术[J]
.辽宁教育研究,2000(1):76-76.
5
刘琴秀.
让学生的心灵灿烂起来——谈学生对立情绪的消除[J]
.江西教育(管理版)(A),2003(21):7-8.
6
范秋云.
怎样消除后进生的对立情绪[J]
.徐州教育学院学报,2002,17(2):159-160.
7
霍爱国.
惩罚教育之我见[J]
.新教育(吉林),2011(3):19-19.
8
聂红林.
处理对立情绪的艺术[J]
.教书育人(高教论坛),2002,0(17):46-46.
9
陈杏芬.
表扬,陪伴学生健康成长[J]
.新课程(小学),2010(4):76-76.
10
郑铁桥.
课堂提问三忌[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),1999,0(8):26-26.
湖北教育
2004年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部