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研究 提炼 升华——研究性备课探索略谈

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摘要 备课是上好课的前提,我们必须重新审视教师的备课,在新课程的指导下,一场“备课的革命”势在必行。
作者 徐凤玲 杨艳
机构地区 宜昌市实验小学
出处 《湖北教育》 2004年第3期48-49,共2页
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