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品德课生活化教学理论与实践探微 被引量:1

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摘要 当前,生活化教学是一个很热门的话题。是否所有课程都必须全面走向生活化,我们暂且不论,但品德课却是天然地与生活结合在一起的;或者说,生活化是品德课程改革的真正归宿,生活化是解决以往品德课诸多问题的一条有效途径。下面,是我们在理论思考、实践探索方面的初步认识和收获。
机构地区 宜都市教研室
出处 《湖北教育》 2004年第3期50-52,共3页
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