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正确认识学生心理自我防卫机制
被引量:
3
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摘要
学生心理自我防怀机制,是学生的一种自我保护倾向,积极的心理自我防卫机制可以减轻压力,减少焦虑情绪,有利于学生获得成功;而消极的心理自我防卫机制,则会使学生缺乏自信、丧失斗志,甚至造成心理障碍.作为教师和学生家长应该正确地认识学生的心理自我防卫机制,正确地教育和引导孩子,使孩子走出潜意识中的心理误区,健康成长.
作者
谈玲妹
机构地区
无锡商业职业技术学院 江苏无锡
出处
《中国职业技术教育》
2004年第14期24-24,26,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
心理自我防卫机制
自我保护
情绪体验
心理障碍
学生
心理健康教育
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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中国职业技术教育
2004年 第14期
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